W czwartek uczniowie klasy 4a i 4b na lekcji matematyki powtarzali cechy podzielności liczb z Ozobotami – małymi robotami, które trafiły do naszej szkoły w ramach programu „Laboratorium Przyszłości”. Rozwiązując matematyczne problemy, uczniowie rozwijali swoje kompetencje cyfrowe, ucząc się podstaw kodowania, które jest pierwszym krokiem do zaawansowanego programowania. Dzieci projektowały kolorową trasę, po której jeździł robot i […]